轉(zhuǎn) 我校學子在“學習強國”全國主題征文中榮獲三等獎

學習不僅只是追求知識，更是要把學習作為一種生活方式、一種責任擔當、一種思想境界來不倦追求。通過“學習強國”平臺的學習，能提升工作能力。學習是增強本領的重要途徑。進入新時代，如果不加強政治理論武裝、加快知識更新、優(yōu)化知識結構、拓寬眼界和視野，就無法贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。隨著國家慢慢推進學習強國的學習。越來越多的高校都已經(jīng)將學習強國作為一項學習任務來進行。接下來，看看深圳職業(yè)技術學院關于學子在“學習強國”全國主題征文中榮獲三等獎的新聞報道。

3月29日，學校收到中央宣傳部“學習強國”學習平臺寄來的獲獎證書，我校商務外語學院蔡小菲撰寫的作品《星星點燈》。在2020年度“愛國情?強國志?報國行”全國主題征文活動中榮獲三等獎，全市大中小學僅兩位同學獲得此項榮譽。

據(jù)悉，2020年中央宣傳部組織開展“愛國情?強國志?報國行”主題征文活動，學校高度重視，黨委宣傳部及時發(fā)布公告通知，組織全校師生積極參與。學校向深圳市教工委、“學習強國”深圳學習平臺、“學習強國”廣東學習平臺等報送征文多篇，商務外語學院蔡小菲撰寫《星星點燈》和汽車與交通學院曾文星同學撰寫的《風華當正茂疫情勇?lián)鷷r》被推送到“學習強國”深圳學習平臺，隨后2篇文章被轉(zhuǎn)送“學習強國”全國總平臺主頁展示，閱讀和點贊量累計達到15萬。2篇文章從不同視角，展示了疫情之下深職學子不負重托，全力抗擊疫情的責任和擔當，展現(xiàn)了新時代深職學子積極進取的精神風貌，表達了深職學子心系祖國愛國愛黨之情。

學習強國”已成為我們工作和生活不可或缺的部分，在“學習強國”平臺上，我們不僅能學習到最新的時事政治、方針政策、國際動態(tài)，更能學習黨的歷史。通過學習“學習強國”，不斷提升了綜合能力，錘煉了黨性修養(yǎng)。最后翰邦教育小編也希望各位考生也一樣。堅持不斷的學習，學會運用知識讓自己變得更加強大，從而慢慢達到學習強國的目的。