成人高考簡稱成考。成人高考就是面向社會的,面向成人的高考。成人高考是全國成人高等學(xué)歷教育入學(xué)考試的簡稱,是國家級考試.設(shè)立之初,主要為了解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問題,參加者也多為成年人,考生需要參加全國成人高校統(tǒng)一考試,考試一年一次,以往每年5月份考試,自2004年起改為10月份的第二個(gè)周末考試??荚嚪謱?破瘘c(diǎn)升本科(簡稱專升本)、高中起點(diǎn)升本科(簡稱高起本)和高職(高專)三個(gè)層次。
1,函授形式
函授是成人高考(成人高考是成人教育的一種類型)的一種學(xué)習(xí)形式,其通過國家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取,發(fā)放錄取通知書,屬國民教育系列,國家承認(rèn)學(xué)歷,參加全國成人高考招生統(tǒng)一考試,各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。
學(xué)習(xí)方式:函授這種學(xué)習(xí)形式適合上班族、業(yè)余時(shí)間少的考生。每學(xué)年安排3次左右為期10天或半個(gè)月的集中面授。面向教師招生的院校,面授時(shí)間一般為寒暑。
2,業(yè)余形式
業(yè)余是成人教育的一種授課形式,業(yè)余主要針對在職考生,因此夜校一般在晚上或者周末,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行大學(xué)的面授學(xué)習(xí)。業(yè)余與函授、脫產(chǎn)一樣,需要參加成人高考進(jìn)行報(bào)考,學(xué)生在畢業(yè)以后頒發(fā)所報(bào)大學(xué)的成人高考學(xué)歷文憑,符合條件的還可以申請學(xué)士學(xué)位。
學(xué)習(xí)形式:由于成人高考業(yè)余的學(xué)習(xí)方式,選擇業(yè)余的大多都是在職青年。業(yè)余是利用夜晚時(shí)間到學(xué)校上課,是一種業(yè)余學(xué)習(xí),跟全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)相對。
3,脫產(chǎn)形式
脫產(chǎn),即脫離生產(chǎn)。簡單的解釋就是脫離工作生產(chǎn)崗位,全日制在校學(xué)習(xí)的一種學(xué)習(xí)形式。在我國脫產(chǎn)是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式,屬于國民教育系列中組成部分。(注:2008年后普通高校已經(jīng)取消成考脫產(chǎn)文憑,只有少部分保留)。
學(xué)習(xí)方式:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)形式等同于全日制學(xué)習(xí)形式(只是針對的對象不同而已)。
以上就是為大家介紹的成人高考哪種形式含金量高的相關(guān)內(nèi)容,含金量由高到低依次是脫產(chǎn)、業(yè)余、函授,錄取分?jǐn)?shù)也是脫產(chǎn)最高,函授最低。
答:成人高等教育有三種學(xué)習(xí)形式(脫產(chǎn)函授業(yè)余),一定要參加全國成人高考錄取后才能取得有效國家教育部電子注冊的學(xué)籍檔案。該種學(xué)習(xí)形式適合上班一族,解決了在職人士的求學(xué)中的工作與學(xué)習(xí)矛盾嚴(yán)重的問題,函授教學(xué)是在教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)時(shí)中合理和充分的安排上課時(shí)間。函授教學(xué)要以有計(jì)劃,有組織,有教學(xué)指導(dǎo)的教學(xué)方案排好教學(xué)課程,讓學(xué)生能在空余時(shí)間完成學(xué)業(yè),函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)有:上課、輔導(dǎo)答題、作業(yè)、試驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考試、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯。
目前成人高考中的函授是最多的學(xué)習(xí)形式,多數(shù)時(shí)候單共識就是函授代指成考,成考就是指函授。
業(yè)余是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式,一般是通過成人高考錄取后,在主辦院校所在城市的校外教學(xué)點(diǎn)學(xué)習(xí)考試。時(shí)間通常在周六、周日。
脫產(chǎn),一般是指成人高等教育的學(xué)習(xí)形式,簡單的解釋就是不參加工作,周一到五白天在校學(xué)習(xí)。通過每年十月成人高等學(xué)歷教育入學(xué)考試錄取的也有少量脫產(chǎn)計(jì)劃,獨(dú)立設(shè)置的成人高校,例如是教育學(xué)院、干部管理學(xué)院、地方電大等有這樣的指標(biāo)。學(xué)生畢業(yè)時(shí)頒發(fā)成人高等教育畢業(yè)證書,證書上會注明“脫產(chǎn)”。
脫產(chǎn)學(xué)習(xí),其管理模式與普通高校一樣,學(xué)習(xí)期間不占用周六和周日的休息時(shí)間,對學(xué)生有正常的、相對固定的授課教室和管理要求,有穩(wěn)定的寒暑假期安排。
對于脫產(chǎn)這一塊有的家長需要注意,把孩子送進(jìn)了脫產(chǎn)的學(xué)校,然后拿的文憑那可是不一樣的,這里想要了解更多的私信。
1. 國家認(rèn)可的可靠文憑
如果要申請成人高考,最受關(guān)注的問題之一就是成人高考是否是國家認(rèn)同。根據(jù)相關(guān)要求,通過成人高考的學(xué)生,可獲得國家認(rèn)可的高職文憑。本科層次的學(xué)生,經(jīng)國家學(xué)士學(xué)位管理單位許可,取得規(guī)定水平的外語資格證書、其他課程的考試成績,即可取得學(xué)士學(xué)位證書,他們在校期間的主要表現(xiàn)符合一定的規(guī)范和規(guī)定。
2. 錄取分?jǐn)?shù)低
基礎(chǔ)好的裸考可以通過,實(shí)力弱的考生如果有一點(diǎn)準(zhǔn)備基礎(chǔ)就可以通過考試。假如沒有什么自信,考前報(bào)名補(bǔ)課還可以。
3. 大大加分現(xiàn)行政策
成人高考可加分。根據(jù)現(xiàn)行政策,25歲法定年齡的考生可獲得20分的高額獎(jiǎng)金。一定有很多候選人在考慮這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。錄取分?jǐn)?shù)只有100分以上,所以一次加20分。
1.學(xué)習(xí)方式
脫產(chǎn):為全日制在校學(xué)習(xí),其管理方式與普通高校一樣,對學(xué)生有正常的、相對固定的授課教室、管理要求,有穩(wěn)定的寒暑假期安排。
業(yè)余:與函授教學(xué)要求與目標(biāo)相似,業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學(xué)生,安排夜晚或雙休日上課。
函授:平時(shí)自學(xué),利用寒、暑假或法定節(jié)假日派教師到各地函授站組織面授和考試。
2.招生對象
業(yè)余和函授:主要是在崗人員、已經(jīng)就業(yè)者及待業(yè)者、已經(jīng)離開學(xué)校的人員和已經(jīng)接受過高等教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員,從中可看出是名副其實(shí)的成人教育。
脫產(chǎn):主要是在應(yīng)屆高中、職高、技校等高中或同等學(xué)歷者。只招收高中或同等學(xué)歷學(xué)生,而不招收社會其他人員。
3.畢業(yè)證書
畢業(yè)證書上面會注明你是哪種學(xué)習(xí)方式。脫產(chǎn)注明"脫產(chǎn)"學(xué)習(xí),業(yè)余注明"業(yè)余",函授注明"函授"字樣。無論是脫產(chǎn)、業(yè)余還是函授,都是國家承認(rèn)的學(xué)歷,在社會考試、職稱評定、考研考公等方面都是平等的。
4.學(xué)制不同
脫產(chǎn):學(xué)制2年;函授和業(yè)余:學(xué)制2.5年。
成考入學(xué)是嚴(yán)進(jìn)寬出,學(xué)生只有通過國家統(tǒng)一的成人高考考試,才能入學(xué)就讀。脫產(chǎn)、函授和業(yè)余都是屬于成人高考的,因此他們的含金量也就是成人高考的含金量,這三者是無法判定哪個(gè)含金量更高的。
其實(shí)不僅它們的含金量無法判定,就連自考和成考以及網(wǎng)教之間的含金量也是沒有一個(gè)科學(xué)的判定依據(jù)的,不過自考是所有成人教育中難度最高的。
總而言之,脫產(chǎn)、函授和業(yè)余主要是學(xué)習(xí)方式上的不同,三者的含金量是一樣的,大家想選擇哪種學(xué)習(xí)方式都可以的。
成人高考同普通高考一樣,都是選拔人才的國家考試,只是由于本身的學(xué)習(xí)特征需要,才在學(xué)習(xí)形式等環(huán)節(jié)上有所差別,進(jìn)行了一定區(qū)分??忌鑵⒓咏逃拷M織的全國統(tǒng)一考試,由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。設(shè)立之初,是為解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問題,參加者多為成年人,是國家高等教育重要組成部分。